爱考宝典年扬州大学文艺学考研

　　一．培养目标

　　培养德．智．体．美全面发展，适应新世纪社会发展和文化建设需要的优秀人才。

　　1．学习马克思列宁主义．毛泽东思想．邓小平理论和“三个代表”重要思想，运用正确的立场．观点和方法，分析和解决理论和实践问题。

　　2．具有良好的思想道德品质，能够做到遵纪守法，克己奉公；注重学术道德和学术规范的建设，树立良好的学风和文风；重视开拓精神和创新能力的培养，发扬理论联系实际的优良作风，注重应用能力的培养。

　　3．能够系统掌握文艺学的专业知识和基础理论，至少比较熟练地掌握一门外语，能够阅读和翻译本专业的外文资料。

　　4．具有健康的心理和体魄。

　　二．研究方向

　　文艺学隶属中国语言文学一级学科。根据本学科覆盖面较宽的特点，设置的研究方向主要有文艺美学．当代审美文化研究．文学理论基础等三个方向。中国语言文学

　　三．学习年限

　　一般为3年，经批准可在2.5—5年的范围内变动。实行学分制和弹性学制。按规定修满35个课程学分．完成所有培养环节和论文工作，可提前毕业。允许分段完成学业，允许休学创业。　

　　四．课程设置与学分

　　课程分为学位课程和非学位课程，非学位课程包含必修课程和选修课程。课程学习实行学分制。本专业课程学分最低35学分，其中学位课程为20学分，非学位课程15学分。

　　五．培养方式

　　1．指导教师负责与学科集体培养相结合。

　　指导教师是研究生培养的第一责任人，具体负责制定研究生个人培养方案．设置课程．组织实践教学．完成学位论文等工作。指导教师应教书育人，关心研究生的健康成长和全面发展。研究生的中期检查．开题报告．毕业论文答辩等工作，由学科统一组织。学院负责研究生培养的日常管理工作。

　　2．课程学习与研究课题．科研论文相结合。

　　研究生通过课程学习以掌握坚实的专业基础理论和基本技能，通过研究课题和科研论文培养从事科学研究和胜任专业工作的能力。

专业目录

参考书目

文学理论：《文学理论》姚文放著，江苏教育出版社，年

文学阅读与评论：不指定参考书目

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